2008年12月3日 星期三

研究方法的12堂必修課

這兩年來鼎茂陸續舉辦了一些學術性的研討會如:
1. 研究方法的12堂必修課--黃熾森 教授 香港中文大學管理系教授
2.多變量分析(基礎篇)--林金賢教授 中興大學企管系教授
3.一天學會SPSS操作--蘇志雄博士 台大生統所博士
4.如何與國際期刊編輯對話--黃熾森教授 香港中文大學管理學系教授
5.HLM階層縣性模型工作坊--王郁琮博士 彰化教育大學輔導系 教授
這些研討會或是工作坊都獲得相當大的迴響,校園同仁總在校園中街收到許多老師的訊息希望我們多舉辦這類型的研討會,因為學校的研究生及老師都非常需要,因此我們夜郎自大的肩負起這樣的工作,在整個公司運作的過程中我們已把這些學術性的研討會納入工作項目當中,因此今年底我們特別在度邀請香港中文大學 黃熾森老師再來為台灣的學術界分享他在研究上的心得,並且指導碩博班學生對研究方法能建立基本的認知,當然以黃老師的熱心他很樂意為台灣學術界貢獻一分心力,而鼎茂也樂得扮演這支是傳播者的角色,將好的老師分享給需要的人!
另外明年2月我們也聘請中興大學林金賢教授為我們再度開設多變量分析的研習營,在學術研究上多變量一直扮演很重要的角色,但是許多研究生基於對統計學的恐懼,因而造成多變量學習的障礙,而阻礙了其在學術研究的進展,林老師以其多年經驗,及希望讓更多人對多變量能不再懼怕,因而特別花了許多年的心思研究實驗如何教的簡單又讓學生能夠董,他的分享讓許多學生及老師受益良多,今年在許多上過課的老師的請託以及鼎茂的邀請下,特別的在明年二月舉辦多變量分析(進階篇)研習營,希望讓商管類的博班及新進學者,了解多變量同時知道如何在不同研究中使用各種工具,我願意與大家分享一位好老師以及優質課程,等待您的前來參與!
6.研究方法12堂必修課研習營--黃熾森教授 12/19-20為期兩天,在台北科技大學經管所舉辦
http://www.tingmao.com.tw/9607A01/index.php
7.多變量分析進階篇研習營--林金賢教授 2/2-2/4;2/9-2/11為期六天在嶺東科技大學國企系舉辦
http://www.tingmao.com.tw/9607A01/index.php

2008年10月20日 星期一

看清評鑑結果,4年才有競爭力!!

資料來源:Cheers雜誌2008年最佳大學指南
  教育部展現鐵腕政策,大專院校評鑑「未通過」系所自98學年度招生名額減半,若連續兩年評鑑都為「未通過」,系所須停止招生;「待觀察」系所不得擴增招生名額,也不得增設研究所。2007年6月,高等教育評鑑中心第1波評鑑結果出爐時,有7校11個系所未通過,12月公布第2波名單,有6校27個系所未通過,也就是說,總計13所學校37個系所,在今年下半年98學年度入學考試中,招生要減半。(下列圖表一、二)到底出了什麼問題?大學系所評鑑,主要針對學校「目標、特色與自我改善」、「課程設計與教師教學」、「學生學習與學生事務」、「研究與專業表現」及「畢業生表現」,以確保教學品質。請注意以下數據:稻江科技暨管理學院共有16系所,但8系未通過,5系待觀察;真理大學則有10個系所未通過評鑑,佔該校近三分之一;興國管理學院15個系所,2個通過,10個待觀察,3個未通過。別以為只有私立學校上榜,國立師範教育體系也狀況連連,有7校11系所評鑑「未通過」,此外高達2成比例、71個系所「待觀察」。
別選到10年後會消失的學校。全台有164所大專院校,4,716個學系,96年聯招指考錄取率96.28%,97年大學指考錄取率又上升到97.10%,105系未足額錄取,更深一層的意義是學校供過於求;95年大專院校學生有32萬5千人,但是同年台灣出生人口數卻只有19萬2千人,林萬億說,17年後,台灣要關掉一半大學。你一定要慎選學校,免得買到了一張航空公司蒸發的機票,進到不健康的學校,4年的損失,可比一張機票貴多了。
圖表一、二
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現在的你是否擔心著自身的競爭力呢?追求夢想,還有第二選擇!!別為了考不上理想科系而遺憾,別迫不及待想要重考,現在的你還有第二選擇,轉系和轉學考是可以積極嘗試的選擇,別讓四年後的自己後悔莫及…
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研究所的考試5大問,應考更篤定

考前5大問,應考更篤定


根據教育部統計,有4成以上的大學生,未來將繼續念研究所;該如何準備研究所的考試,成為重要的議題。如何找出適合自己的方向,才不會耽誤兩年寶貴光陰?以下問題,請趕快問問自己!
文章出處:
2008年9月 Cheers雜誌

這幾年研究所大幅成長,基本上未必是壞事,對於整體學術研究、人力水準、產業進步還是有正面的影響。
重點在於,大學生該如何選擇適合自己的路?什麼樣的人適合念研究所?該選擇什麼樣的系所?《Cheers》雜誌特地為準備研究所考試的大學生,整理歸納出最常產生的疑問,提供思考的方向,迎向未來挑戰。
第1問:我到底適不適合念研究所
這是所有考生都應該不斷問自己的問題,到底為什麼要念研究所?又是為了什麼而念?
中央大學財務金融研究所所長周冠男觀察,「太多學生盲目準備研究所,不知道為何而念,只因為同學考就跟著考,一窩蜂的心態明顯。」不只是一般考試生如此,不少推薦甄試的學生也這樣,口試時教授問「為什麼來念研究所?」常得到的答案是:因為父母期望,或是為了找到好工作。
事實上,研究所和大學教育是完全不同的形式。研究所可以深化專業,但更要求自主學習的能力。
大量的報告、討論、實驗,如果不是對學習、研究有相當熱忱,這兩年會過得很辛苦。
交通大學應用化學系系主任陳登銘說:「念研究所首先要對自己要什麼,有很明確的想法,此外要把研究當一回事,全神貫注的去努力。」
除了衡量自己的個性、興趣等主觀因素外,客觀條件也很重要。並非每種產業都要求研究所以上的學歷,例如:企業管理、經濟、金融等領域,如果能先工作,擁有實務經驗,再回來念研究所,反而更能找到學習目標與動機。事實上,很多國外大學的MBA學位,需要有工作經驗才能就讀。
而工程類系所,由於高科技產業幾乎都要求研究所以上學歷,因此工程類的學生,念研究所的比例也較高。
如果還不能肯定自己適不適合念研究所,不妨在大四時選修專題研究,先跟老師做研究,試試看自己喜不喜歡研究工作。
第2問:我適合推甄還是筆試?
「推薦甄選」佔了將近4成左右的名額,是進入研究所的第2條路,由於推甄時間比考試早了3個月,因此兩者並不衝突,事實上可同時進行。有些學生認為,要準備審查資料、口試,可能會耽誤念書時間,因此選擇考試,放棄甄試。
但事實上,有越來越多學校,例如:台灣、清華、交通、中正、中山、元智、長庚等大學,在3月份筆試通過後,要求第2關口試通過,才能入學。口試的方式、內容幾乎和推甄相同,主要目的是確認學生的學習動機與理解能力,而不是靠一時的補習填鴨進入研究所。因此在準備上,推甄與筆試只要時間安排得宜,事實上能夠雙管齊下,就多一次考取的機會。台大材料科學與工程學系系主任楊哲人就說,「台大有很多學生,可能因為大學成績不夠理想,推甄沒有上,但3個月後參加筆試,還是考上了。」不過,對於想轉換跑道的學生,如果想透過推甄的方式進入研究所,會比較不利。因為除了缺乏該科系的專業背景,很難跟其他同科系的學生競爭外,相關的專題研究或作品集,也都難達成。若想在研究所時轉換跑道,建議還是以筆試的方式較適合。
第3問:該補習還是自己念?
有補習班透露,有些學生大一就開始補習,只為了4年後的研究所考試。今年剛考上台大化學工程研究所榜首的林華愷說,「大三時,幾乎全班有一半的同學都去補習,所以我也跟著去補了。」
但事實上,還是要不斷地問自己,為什麼補習?一般而言,若要考同一類的相關研究所,大概需要補4~6科不等,平均費用約3~4萬元,若有經濟壓力的學生,補習是一種奢侈。
真的需要補習嗎?今年考上清大化學工程研究所的蘇敬文就是沒有補習的例子,「考大學時補習補怕了,每天都去補習班人擠人,反而沒有時間念書,研究所考試的科目都是大學念過的,自己讀加上做考古題就可以了。」
事實上,不靠補習考上的學生也不在少數,只要妥善安排讀書時間,並且能夠自律,扎實的練習考古題,靠自己考試並不會太難。
周冠男反而認為,靠補習班「補」出來的學生,在作答時容易套公式,碰到考古題的關鍵字,就會「看到影子就開槍」,但其實並沒有看懂題目要問的是什麼,只是照著補習班教的作答方式,成為答題的工具。
這也是為什麼,許多學校在筆試後,還要加一道口試的防線,除了確認學生的學習動機外,也可趁機測試學生的實力,口試時教授隨機提出的專業問題,馬上就能測出學生真正的程度在哪裡。
「現在學生的程度太差,只好靠補習班有系統的教學,其實補習班能夠提供的,也只是專業科目的補救教學,融會貫通還是要靠自己,」台灣知識庫行銷總監洪素莉說。
該不該補習,其實看個人的需求,如果是跨考其他科系研究所,也許靠補習班的教學,可以有系統地打下專業科目基礎。但若是考自己大學的系所,則可以考量自己比較弱的科目,以補單科的方式來加強。
第4問:該選擇哪些學校?該不該轉領域?
研究所2年畢業後,碩士文憑是否能成為求職的利器,就看念什麼學校、什麼科系而定。因為現在企業對於學校知名度的重視程度更甚以往。
若是私立大學畢業生,考取的目標最好以「比母校學術聲譽更好」的國立大學作為進攻目標。
這幾年國立大學研究所數與招生數的成長也相當驚人,電機、資工等領域的擴充名額,甚至比私立大學多,因此相較於過去,要擠進國立研究所的機率也增加很多。
而且,從企業人資主管的角度而言,從私大畢業生擠進國立大學研究所,可證明你的學習企圖與潛力,在履歷表上絕對有加分效果。
不過,要注意的是,企業也不是對所有國立大學都照單全收,部份較晚成立或改制的國立大學,由於畢業校友人數較少,學校口碑尚難論定,企業主管會持保留態度。
至於國立大學畢業生,在鎖定考試目標時,應盡量以學術地位不輸給現有學校作為底線。
至於報考所數,無論推甄或筆試,都沒有限定報名學校的數量,一般而言,大概報考4~6家不等,看每個人的程度而定。
林華愷就是聽從學長姊的建議,報考4所學校,還刻意挑選一間考試時間在台大之前的學校,當作暖身,讓自己不那麼緊張。
除此之外,也要注意各校的考試時間,例如:今年台灣聯合大學系統(清華、交通、陽明、中央4校聯合招生)的考試時間與台大同一天,逼迫學生二選一,那就看每個人的實力了。
至於該不該跨科系考研究所,除了因為興趣想轉換跑道外,事實上報考不同系所,也能讓未來求職加分不少;也有不少系所,希望吸收不同領域的學生,增加研究的多元性。
以法律研究所為例,一般法律組要求考生必須是相關科系,但某些系所如新興的法碩乙組,或科技法律組,則期待不同背景的同學報考。
又例如商科而言,尤其是企業管理研究所,除了讓原本商科的學生報考外,也希望工程類的學生能跨考,因為財務金融相當依賴資訊系統作業。
例如中央企管所,其中乙組就考工程數學與管理學,丙組考生物化學及統計學,這都是理工背景的學生跨考企管所的方便門。
第5問:應該從什麼時候開始準備?
一般而言,大三升大四的暑假就要開始準備研究所考試。去年有將近50所大學,為了搶學生,將筆試時間提前到3月進行,嚴重影響大四下學期的課程。但今年教育部規定,所有學校考試日期回歸到4、5月考,不得提前,因此對於要準備考試的學生,這方面的資訊一定要充分把握,以免錯過報名、考試的時間。
許多教授認為,現在學生念研究所是為了文憑,而非研究,往往學習動機不高;倘若在大一時,就開始為4年後的規劃,蒐集資料、聽取師長的意見,多了解產業脈動,愈早決定考研究所,準備的時間就愈充裕。
訓練思考,也要培養就業力
除了大學4年、研究所2年在自己的專業領域上扎根外,有些能力也應該同時培養,以便投入職場就能擁有即戰力。
由於產業變化速度快,擁有跨領域背景的專業人才,將是未來職場最具優勢的人。例如理工背景加上金融專業知識,「可以打敗華爾街很多金融專業的分析師,因為數理背景的人,能夠處理非常複雜的運算,」東海大學物理系系主任楊安邦說。
此外,語文能力(尤其是英文)過去在職場上具有加分作用,但現在已成為各個產業的基本條件,無論聽、說、讀、寫都能流暢的表達,將是職場上必備的技能。
周冠男表示,「在研究所所學的,畢業後未必能立即應用,但有可能會在遇到問題時,忽然發現,過去所學的理論,在這個時候能夠應用、推衍。」研究所訓練的是思考、邏輯推理與分析能力,這才是研究所真正價值所在。
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2008年10月19日 星期日

應用文精論公文製作與公務文書

應用文精論公文製作與公務文書


《本書十大特色》
1、介紹公文書之處理程序(創稿、交辦、來文、收文、分文、擬辦、陳核、判行、繕印、校對、用印、發文、歸檔)與製作表解。
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8、介紹書信的寫法,使你公私順遂,人情練達。
9、介紹常見範例使你符合規範,及常見瑕疵,以免重蹈覆轍。
10、介紹附錄瞭解公文應具備配套知能,增強撰寫與製作實力,使你職務扶搖直上。
 
書籍目錄
Ch 1 序論
Ch 2 本論
Ch 3 對內意思表示之公文(以簽為主)
Ch 4 對外意思表示之公文
Ch 5 特種公文書
Ch 6 公文之用印與簽署
Ch 7 成為國家公職人員之應考技能
Ch 8 書(私)信之製作
Ch 9 範例解析與說明Ch10 附錄


書籍介紹
這是一本協助現代人處理日常生活文字溝通的工具書,配合政府公文全面採取由左而右之橫行格式,精心編寫,內容完整詳實。除了可以作為大學通識教材之外,也可以作為社會人士自學各應用文的參考書,對於有志參加公務人員高普考試的讀者來說更是必備書籍。

本書簡介
本書敘述我國現行公文處理要領,凡學生、上班族,或有志於公家機關職務的讀者,都應詳加閱讀,相信對於日常文書往來或是工作上的應對,都能有所助益。本書將公文的製作要領、製作規範做有系統的分析介紹,對公文寫作中的專門用語也有詳盡的解說,附上大量的公文範例期使讀者能收事半功倍之效。

作者:吳聰成
【現職】考試院銓敘部政務次長
【學歷】63年政大公共行政研究所畢業、59年政大公共行政系畢業
【經歷】擔任考試院銓敘部常務次長、主任秘書、司長、副司長、擔任公務人員退撫基金管理委員會副主任委員、行政院參議、科長、行政院人事行政局專員、科員、國家文官培訓所「公文製作及習作」一書主編、擔任國家文官培訓所講座、擔任地方研習中心講座、擔任公務人力發展中心講座、中國生產力中心講座、擔任台北大學(前中興大學)公共行政系兼任講師

作者:張甫任
【現職】行政院農業委員會林務局人事室主任、擔任國立中興大學企業系兼任副教授
【學歷】立中華大學科技管理博士、國立中興大學農學碩士、私立東海大學理學士
【國家考試】民國70年鐵路特考業務類及格、民國71年基層乙等人事人員特考及格、民國72年高等考試人事行政類科及格
【經歷】擔任考試院銓敘部專員、擔任國立台北商業技術學院企管系兼任副教授、擔任中小企業協會講座、擔任中國生產力中心講座、擔任國家文官培訓所講座、擔任行政院人事行政局地方研習中心講座、擔任經濟部專業人員中心講座

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2008年10月16日 星期四

HLM階層線性模式之理論與軟體應用

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企業管理 國際學術論壇暨研討會授課老師:彰化師範大學輔導與諮商學系 王郁琮博士
活動日期與地點:11/15.16 2008(六.日)國立中興大學台中市國光路250號
主辦單位:鼎茂圖書統計諮詢中心
協辦單位:國立中興大學企業管理學系
報名方式:一律透過網路報名或傳真
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報名費用:4200元
招收名額:40名
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轉學考現狀與趨勢

2008年大學指考放榜,錄取率高達九成六,預計錄取八萬五千人。在台灣想進大學不是難事,但想進國立大學,但想進國立大學,想進有興趣的科系,卻仍需要天時、地利、人和的配合。怎麼說呢?有許多人非常努力,平時表現非常被師長看好,卻因為在考場一時的緊張和失常,而從國立變私立、城市變鄉村、熱門變冷門、日間變夜間,人生從彩色變黑白。
這時候常會有人開始考慮是不是要重考,再日以繼夜的拼上一年,卻仍可能背負考不上的風險。但是你以為只有這一條路嗎?錯!你可能不知道,現在有許多學生開始選擇─大學轉學考,來創造自己另一個機會。大學轉學考會變得愈來愈熱門,並不是沒有原因,因為它不論是在金錢、時間、風險的考量下,都遠低於大學重考所要付出的成本,例如:參加大學轉學考,你不必休學,就可報考,所以當轉學失利時,仍保有原學校的學歷。
想知道他們是怎麼考上的嗎?
找不到人團報阿!!

2008年10月12日 星期日

大學生延畢潮激增 男比女多一倍

台灣的大學生延畢情形愈來愈嚴重,從六年前的一萬四千多人,攀升到三萬五千多人,其中男生延畢的比率較女生多出一倍。


教育部統計資料顯示,九十學年度大學延修生人數為一萬四千多人,其中男生有九千七百多人,女生有四千五百多人,到了九十六學年度增加為三萬五千多人,男生有兩萬四千多人,女生有一萬一千人。大學表示,有的學生是因為修了雙主修或輔系,四年讀不完,或是為了考研究所需要延畢,但也不排除是因為兵役問題。


台大註冊組主任洪泰雄表示,學生需要延畢與大學走向有關,現在學校鼓勵學生修雙主修、輔系、雙學位,還有雙聯學制,學生四年讀不完,需要延長時間。


此外,研究所也不好考,不少人確實是因為沒考上研究所,故意被當兩科,準備重考;或者研究所要讀的科系跟大學不同,故意先在大學修一點相關的課,以時間換取空間,利用一年來準備考研究所,甚至準備留學


節錄自聯合新聞網>>更新日期:2008/10/05 07:20

考研究所已經是勢不可擋的趨勢,有人寧可為考研究所而延畢,就是為了要考上『理想中的明星學校』。現在的你還在思考未來的方向嗎?不要懷疑考研究所絕對讓您迎向光明前程!


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引用http://tw.myblog.yahoo.com/daso-BST/article?mid=1554&prev=-1&next=1532